Projeto de Vida

Por: Ana Paula Magalhães; Suellen da Silva; Grazielle Gomes; Tamires Roberta



São Paulo, 29 de Julho de 2010

Na vida, ocorre algo similar. Possuímos muitas metas e planos que desejamos realizar. Temos a opção de escolhermos o nosso destino e o nosso caminho. Queremos algo, entretanto, inúmeras vezes escolhemos rotas que nos afastam de nosso objetivo maior ou ficamos confusos em relação a qual caminho tomar,justamente por não ter planejado antes o que realmente queremos.

Um Projeto de Vida é um plano colocado em papel para que possamos visualizar melhor os caminhos que devemos seguir para alcançar nossos objetivos.Para isso, necessitamos saber claramente quais são nossos objetivos e metas e, precisamos ter em mente também quais são os nossos valores, pois são eles que direcionarão nossas vidas. Se nossas metas não estiverem em congruência com nossos valores mais profundos, dificilmente estaremos satisfeitos com nossas vidas. Mesmo alcançando as metas, se elas não estiverem em harmonia com o que realmente nosso coração pede, sentiremos um vazio interior que poderá nos deixar confusos e sem direção.

Dessa forma, conhecer-se, saber o que a vida realmente significa para você e conhecer seus valores é de fundamental importância no planejamento do seu Projeto de Vida. Os valores também podem estão livres para serem modificados, pois a medida que evoluimos, nossos valores também evoluem. Nada é estático.

Um Projeto de Vida pode ser dividido em 8 áreas ou saúdes:



• Saúde Física

• Saúde Espiritual



• Saúde Intelectual

• Saúde Familiar

• Saúde Social



• Saúde Financeira



• Saúde Profissional



• Saúde Ecológica

Para saber como montar um Projeto de Vida e o que focar em cada Saúde, leia o artigo “Como montar um Projeto de Vida.”



A passagem da infância para a fase adulta, que caracteriza a adolescência, é um momento na vida do jovem de desenvolvimento da personalidade, descobertas, anseios e medos. Dependente da família, econômica e afetivamente, o adolescente, não raramente, é um ser carente de proteção. A insegurança típica da fase é ainda agravada pela falta de amparo dos poderes públicos, pela crise da educação e pela insensibilidade da sociedade.

Para a Organização Internacional do Trabalho, a adolescência compreende a faixa etária dos 15 aos 18 anos. Na prática, porém, a adolescência vai mais além do que esta cronologia. Não há um rito de passagem delimitando início e fim. Há muitos registros de jovens de trinta ou quarenta anos vivendo ainda as características traçadas para a adolescência.

O tema vem sendo pesquisado pela professora Ivany Pinto Nascimento, psicóloga, mestra e doutora em Educação pela PUC-SP, pesquisadora do Centro de Educação da UFPA. Durante o mestrado, ela estudou a adolescência na perspectiva da identidade do jovem e a importância dos pais no processo.

No doutorado, concluído em 2002, o enfoque foi para a construção do projeto de vida do adolescente, com base no conceito de representações sociais, do psicólogo francês Serge Moscovici, que trabalha com os conhecimentos do senso comum que são partilhados pelos grupos e que orientam os pensamentos, os sentimentos e as ações dos mesmos.